要点
層で学ぶ：(1)キング対応とキーマス (2)通しポーンとスクエアルール (3)ルセナ/フィリドール (4)勝ちエンドへの交換 (5)稀少局面のテーブルベース。
週に1テーマ、15–25分、1–3–7日後に5局面を反復。盤に並べずに長文を読むだけは避ける。
FEN r1bqk2r/pppp1ppp/n4n2/8/1b1pP3/5N1P/PPP1BPP1/RNBQK2R w KQkq - 1 6 で候補 Nc3 から始める。脅威を名指ししてから エンドゲーム学習プラン とラベルする。
鍛える技能
現在のレーティングで出やすいルークとキング＋ポーンを優先。奇術的な局面より実戦点に効きます。
対局後に間違えたエンドを1つ復習ファイルへ。手順が重要な理由を自分の言葉で書く。
セッション設計
層で学ぶ：(1)キング対応とキーマス (2)通しポーンとスクエアルール (3)ルセナ/フィリドール (4)勝ちエンドへの交換 (5)稀少局面のテーブルベース。
週に1テーマ、15–25分、1–3–7日後に5局面を反復。盤に並べずに長文を読むだけは避ける。
根拠局面
例題1
答えを表示
エンドゲーム学習プラン：条件と目標を述べ、Nc3 を試し、相手の最善応手を点検する。テーマ：スペース・主導権・具体的な抑制。
FEN: r1bqk2r/pppp1ppp/n4n2/8/1b1pP3/5N1P/PPP1BPP1/RNBQK2R w KQkq - 1 6。Nc3 を試す。テーマ：スペース・主導権・具体的な抑制。要の手の後に何が変わったかを自分の言葉で書き、フロントマターの手がかりと比較する。
例題2
答えを表示
エンドゲーム学習プラン：条件と目標を述べ、Nc6 を試し、相手の最善応手を点検する。テーマ：スペース・主導権・具体的な抑制。
FEN: rnbqkb1r/p1pp1ppp/5n1B/1p6/3pP3/P4N2/1PP2PPP/RN1QKB1R b KQkq - 0 5。Nc6 を試す。テーマ：スペース・主導権・具体的な抑制。要の手の後に何が変わったかを自分の言葉で書き、フロントマターの手がかりと比較する。
変化・記録の読み方
現在のレーティングで出やすいルークとキング＋ポーンを優先。奇術的な局面より実戦点に効きます。
対局後に間違えたエンドを1つ復習ファイルへ。手順が重要な理由を自分の言葉で書く。
失敗パターン
エンドゲーム学習プラン でよくあるミス／境界点：
-
復習なしのランダム学習。
-
『基本すぎる』とキング＋ポーンを飛ばす。
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自分で読まず動画だけ見る。
層で学ぶ：(1)キング対応とキーマス (2)通しポーンとスクエアルール (3)ルセナ/フィリドール (4)勝ちエンドへの交換 (5)稀少局面のテーブルベース。
練習
7日計画：3日キング＋ポーン、2日ルーク、1日勝ちエンドへの交換、1日ミス復習。
週に1テーマ、15–25分、1–3–7日後に5局面を反復。盤に並べずに長文を読むだけは避ける。
例題1 で繰り返す：答えを隠し、CCTを列挙し、候補2つ、相手の応手を読む。
範囲と出典
編集上の練習計画であり、完全な教科書の代替ではありません。
次に学ぶこと
次は オープニング・レパートリー学習, 戦術の間隔反復, 詰将棋・タクティクス問題の解き方。トレーニング も参照。
目的ある復習
エンドゲーム学習プラン を復習するときは見出しを読み返すだけでは足りません。ページのFENを並べ、答えを隠し、候補手を2つと相手の応手を1つ書く。その後で手がかりを開き、手順暗記ではなく手順の習慣を直します。
層で学ぶ：(1)キング対応とキーマス (2)通しポーンとスクエアルール (3)ルセナ/フィリドール (4)勝ちエンドへの交換 (5)稀少局面のテーブルベース。
実戦との接続
関連局の直後に2分だけ、(1)盤上の合図 (2)選んだ手 (3)より良い手があればそれを書く。7日計画：3日キング＋ポーン、2日ルーク、1日勝ちエンドへの交換、1日ミス復習。
週に1テーマ、15–25分、1–3–7日後に5局面を反復。盤に並べずに長文を読むだけは避ける。