简要结论
对照变化可见,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
第一步先,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
局面在考什么
值得记住的是:石墙进攻 常见思路是用弃子或弃兵换取空间、时间或主动权。跟踪 d4 f5 Nf3 Nf6 e3 e6,并确认三到五步后补偿是否仍在。
在这项练习中,白方在 石墙进攻 应优先安全出子、限制黑方主计划,再兑现优势。常见着法包括 a8 b8 c8 d8 f8 h8。王未安稳时不要急着吃子。
着法次序与计划
实战中,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4 e4 Nc6 Nc6。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
在棋盘上,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
示例局面
运用时,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
关键在于:学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 d4 f5 Nf3 Nf6 e3 e6。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
显示答案
先读 e3, e4 周围的结构与威胁,试 e4;核对 FEN `rnbq1b1r/pppk2pp/4pn2/3p1p2/3P4/4PN2/PPP1BPPP/RNBQK2R w KQ - 2 6`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN rnbq1b1r/pppk2pp/4pn2/3p1p2/3P4/4PN2/PPP1BPPP/RNBQK2R w KQ - 2 6 复原局面,并试 e4。深入计算前先看兵形与未展开的子。
显示答案
先读 b8, c6 周围的结构与威胁,试 Nc6;核对 FEN `rnbqkb1r/pppp2pp/4pn2/5p2/3P4/4PN1P/PPP2PP1/RNBQKB1R b KQkq - 0 4`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN rnbqkb1r/pppp2pp/4pn2/5p2/3P4/4PN1P/PPP2PP1/RNBQKB1R b KQkq - 0 4 复原局面,并试 Nc6。深入计算前先看兵形与未展开的子。
显示答案
先读 e2, e4 周围的结构与威胁,试 e4;核对 FEN `rnbq1b1r/pppppkpp/5n2/5p2/3P4/5N2/PPPQPPPP/RNB1KB1R w KQ - 4 4`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN rnbq1b1r/pppppkpp/5n2/5p2/3P4/5N2/PPPQPPPP/RNB1KB1R w KQ - 4 4 复原局面,并试 e4。深入计算前先看兵形与未展开的子。
如何读变化
先看:学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4 d4 f5 Nf3 Nf6 e3。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
俱乐部对局中,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Nc6 a8 b8 c8 d8 e8。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
思路的边界
复盘时,围绕 石墙进攻 的常见错误是背着法却不检查盘上条件。关键着之后复查王安全、无根子与突破。
从计划角度看,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
练习
面对这个局面,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
准备阶段要,石墙进攻 常见思路是用弃子或弃兵换取空间、时间或主动权。跟踪 Nc6,并确认三到五步后补偿是否仍在。
范围与来源
一个有用的检查是:用自己的对局练习 石墙进攻:写出威胁、两个候选着与选择理由,用较慢时限重复。
进入中局后,学习 石墙进攻 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 e4。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
接下来学什么
掌握 石墙进攻 后,继续 史密斯-莫拉弃兵:盘上识别与处理、特罗姆普斯基进攻、双马防御:盘上识别与处理。保持短循环:定义 → 条件 → 练一局 → 记录错误。
短练习 1
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 2
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 Nc6),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 3
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 4
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 5
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 Nc6),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 6
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 7
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 8
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 Nc6),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 9
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 10
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 e4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 11
从自己的对局取一个接近 石墙进攻 的局面(对照文中 Nc6),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
