残局

课程:双象残局:盘上识别与处理

双象残局 是盘上的实用主题:先识别条件、选择候选着,并验证对方应着,再相信概念名称。

课程:双象残局:盘上识别与处理

简要结论

一个有用的检查是:学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

进入中局后,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

子力与结果问题

需要快速决定时,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

对照变化可见,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 h8 f7 e6 e3 a2 Kh7。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

转化或防守计划

第一步先,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5 Bf5 Bf5 Bf5。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

值得记住的是:学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5 4b3。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

示例局面

在这项练习中,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

实战中,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 4b3。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

双象残局局面1:同色象残局 — 候选 Bf5;黑方行棋,关注 c2, e6, e4;FEN `7k/5p2/4b3/8/8/4K3/B7/8 b - - 5 3`。在 双象残局 中,黑方行棋并关注 c2, e6, e4;先复原 FEN `7k/5p2/4b3/8/8/4K3/B7/8 b - - 5 3`,再回答此局面的第一个具体决定。
显示答案

先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Bf5;核对 FEN `7k/5p2/4b3/8/8/4K3/B7/8 b - - 5 3`,写出对方最好的应着后再下结论。

用 FEN 7k/5p2/4b3/8/8/4K3/B7/8 b - - 5 3 复原局面,并试 Bf5。深入计算前先看兵形与未展开的子。

双象残局局面2:同色象残局 — 候选 Bf5;黑方行棋,关注 c2, e6, e4;FEN `7k/5p2/8/8/6b1/1B2K3/8/8 b - - 3 2`。在 双象残局 中,黑方行棋并关注 c2, e6, e4;先复原 FEN `7k/5p2/8/8/6b1/1B2K3/8/8 b - - 3 2`,再回答此局面的第一个具体决定。
显示答案

先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Bf5;核对 FEN `7k/5p2/8/8/6b1/1B2K3/8/8 b - - 3 2`,写出对方最好的应着后再下结论。

用 FEN 7k/5p2/8/8/6b1/1B2K3/8/8 b - - 3 2 复原局面,并试 Bf5。深入计算前先看兵形与未展开的子。

双象残局局面3:同色象残局 — 候选 Bb5;白方行棋,关注 c2, e6, e4;FEN `8/7k/4bp2/8/B7/5K2/8/8 w - - 2 3`。在 双象残局 中,白方行棋并关注 c2, e6, e4;先复原 FEN `8/7k/4bp2/8/B7/5K2/8/8 w - - 2 3`,再回答此局面的第一个具体决定。
显示答案

先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Bb5;核对 FEN `8/7k/4bp2/8/B7/5K2/8/8 w - - 2 3`,写出对方最好的应着后再下结论。

用 FEN 8/7k/4bp2/8/B7/5K2/8/8 w - - 2 3 复原局面,并试 Bb5。深入计算前先看兵形与未展开的子。

如何读变化

在棋盘上,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5 4b3。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

运用时,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5 h8 f7 g4 b3 e3。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

边界情况与例外

关键在于:围绕 双象残局 的常见错误是背着法却不检查盘上条件。关键着之后复查王安全、无根子与突破。

先看:学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Bf5。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

练习

俱乐部对局中,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 4b3 Bf5 6b1。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

复盘时,用自己的对局练习 双象残局:写出威胁、两个候选着与选择理由,用较慢时限重复。

范围与来源

从计划角度看,用自己的对局练习 双象残局:写出威胁、两个候选着与选择理由,用较慢时限重复。

面对这个局面,学习 双象残局 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 4b3 6b1 Bf5。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。

接下来学什么

掌握 双象残局 后,继续 双象对单象后残局:长将求和:盘上识别与处理后残局:用将军驱赶对方王。保持短循环:定义 → 条件 → 练一局 → 记录错误。

也可浏览课程百科

短练习 1

从自己的对局取一个接近 双象残局 的局面(对照文中 Bf5),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。

短练习 2

从自己的对局取一个接近 双象残局 的局面(对照文中 Bf5),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。

短练习 3

从自己的对局取一个接近 双象残局 的局面(对照文中 Bb5),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。

短练习 4

从自己的对局取一个接近 双象残局 的局面(对照文中 Bf5),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。

短练习 5

从自己的对局取一个接近 双象残局 的局面(对照文中 Bf5),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。

来源: 自英文 sourceRevision 2026-08-01-300-remediation-r2 的百科本地化改写

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