简要结论
一个有用的检查是:学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
进入中局后,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Ne3。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
子力与结果问题
需要快速决定时,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
对照变化可见,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 h8 d7 d4 c2 Kc5 Kd5。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
转化或防守计划
第一步先,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Ne3 Ne3 Nd4 Nd4。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
值得记住的是:学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Ne3 3b4。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
示例局面
在这项练习中,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
实战中,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 3b4。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
显示答案
先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Ne3;核对 FEN `7k/3b4/8/8/3K4/8/2N5/8 w - - 4 3`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN 7k/3b4/8/8/3K4/8/2N5/8 w - - 4 3 复原局面,并试 Ne3。深入计算前先看兵形与未展开的子。
显示答案
先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Nd4;核对 FEN `8/5k2/4N3/8/8/1b3K2/8/8 w - - 6 4`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN 8/5k2/4N3/8/8/1b3K2/8/8 w - - 6 4 复原局面,并试 Nd4。深入计算前先看兵形与未展开的子。
显示答案
先读 c2, e6, e4 周围的结构与威胁,试 Nd4;核对 FEN `8/7k/8/5b2/8/8/2N1K3/8 w - - 4 3`,写出对方最好的应着后再下结论。
用 FEN 8/7k/8/5b2/8/8/2N1K3/8 w - - 4 3 复原局面,并试 Nd4。深入计算前先看兵形与未展开的子。
如何读变化
在棋盘上,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Ne3 3b4。抽象推理前先用 FEN 复原。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
运用时,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Nd4 f7 e6 b3 f3 Nc7。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
边界情况与例外
关键在于:围绕 残局中的马前哨 的常见错误是背着法却不检查盘上条件。关键着之后复查王安全、无根子与突破。
先看:学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 Ne3。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
练习
俱乐部对局中,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 3b4 Ne3。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
复盘时,用自己的对局练习 残局中的马前哨:写出威胁、两个候选着与选择理由,用较慢时限重复。
范围与来源
从计划角度看,用自己的对局练习 残局中的马前哨:写出威胁、两个候选着与选择理由,用较慢时限重复。
面对这个局面,学习 残局中的马前哨 时,把局面当作出子、兵形与强制着的一连串决策。关注 3b4 Ne3。用自己的话写下关键着后的变化,再贴概念名。
接下来学什么
掌握 残局中的马前哨 后,继续 马对兵残局、象对兵残局、双象对单象。保持短循环:定义 → 条件 → 练一局 → 记录错误。
短练习 1
从自己的对局取一个接近 残局中的马前哨 的局面(对照文中 Ne3),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 2
从自己的对局取一个接近 残局中的马前哨 的局面(对照文中 Nd4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 3
从自己的对局取一个接近 残局中的马前哨 的局面(对照文中 Nd4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 4
从自己的对局取一个接近 残局中的马前哨 的局面(对照文中 Ne3),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
短练习 5
从自己的对局取一个接近 残局中的马前哨 的局面(对照文中 Nd4),写出两个候选着与对方应着。若答案完全一样,说明威胁还没读全。
